音樂創新天 — 音樂創業家:黃天龍

音樂創新天
音樂創業家:黃天龍

前言:黃天龍(簡稱:「天龍」)畢業於浸大音樂系,主修小提琴演奏。但他卻一反傳統,不以演奏為業。反而開創了自己的小提琴品牌,以專業的知識,把最好的小提琴介紹給樂手。究竟他為何有此想法?


音樂歷程

回想當年,當天龍六歲的時候,開始與哥哥一同學鋼琴,但他反而對小提琴產生興趣。他回憶,以前與其他小朋友的學琴心態一樣,主要由父母提出,沒有太多自主意識。但漸漸對音樂產生興趣,便開始與音樂為伴。

十二歲那年,天龍離開香港,去大陸一間以音樂藝術著稱的學校讀書。天龍坦言,大陸教育與香港相差甚遠,課程缺乏多元化,比較單一。他當時的目標很單純,只為了學好音樂。因為哥哥在當地找到了一位很好的音樂老師,而天龍也跟著學習音樂。正因如此,中學時期,他很專注讀書與音樂。

說起音樂發展,天龍指出:「當時想發展音樂事業,但沒有想過做音樂家。我知道除了演奏家之外,還有其他位置可以發展。」天龍是純粹喜歡音樂,當作興趣來發展,並沒有想過要做什麼特定位置。


發展自己品牌

天龍指出,走上樂器零售的路,最主要是興趣。「還在浸會大學音樂系讀書時,當時便有老師提醒我,音樂出路不是只有做演奏家或者音樂老師。音樂道路上有很多方向可以發展,所以他決定另闢蹊徑。從此,開始為音樂事業做準備。」

創業之路,困難重重。當年,天龍作為音樂學生,做生意不是他的專業。所以,他要從基本學起。起初,為了掌握做生意技巧,看了很多創業的書,從而明白要做生意,一定要懂得很多技能。例如,採購,市場學,會計,對於產品了解等。更因為要更迅速了解行業的最新發展,每年都要去各大樂器國際展覽。亦為了能完全了解產品生產和構造,選擇去工廠打工而細緻了解到提琴不同方面的知識。

天龍是白手興家。要創業,資金是一大問題。「我非常節儉,把part time教琴賺來的所有錢,都儲起來。」另外,對小提琴的專業知識,例如材料、做法等都要非常了解。因此,他在畢業後,去了北京的一間樂器工廠學習。「在工廠裡,很多事情需要幫手,所以能學到非常多的專業知識。從最基本的做起,造琴、維修、售賣等都要學。藉此機會,獲益良多。」

品牌優勝之處

創立新品牌,一定要找到與其他品牌的不同之處。天龍指:「我們的品牌,是站在學生及老師的角度去考慮。因為我本身也是教琴的,所以很了解他們需要怎樣的小提琴。」他更指出,一個不合規格的小提琴,會讓孩子排斥練琴,排斥提琴。

通常問題包括指板過高和過低,琴碼高度過大,弦枕高度過大,琴弦張力過大,這些問題會導致琴弦距離高度增加,所以小孩子拉琴時要用很大的力量去按弦,孩子的手原本就很小也很稚嫩,如果他(她)用多餘的力量去按琴弦,會有略微疼痛感。第二個問題就是聲音問題,聲音是很關鍵的,不標準的提琴發出的聲音很像二胡的聲音,發音不流暢,四條弦聲音不平均,和噪音沒什麼兩樣,孩子很難接受,就是讓大人也很難接受。「所以目前我們的品牌提琴生產,都是要求工廠能嚴格按著我們的要求標準,達到學生基本演奏需求。例如我們也一定使用實木原料製造提琴,油漆都經過認證測試,確保對於學生來說無害。」


創業難關

創業並非一朝一夕,而途中要解決很多問題。天龍指,最難的地方是與工廠溝通,要給予時間磨合。每一個小提琴在進貨前都要由他親自試過,每一部分都符合他的標準,才能賣給客人。「我們品牌的目標,並不只在香港。在自己出產的小提琴以外,也有不同國家的小提琴。將來我會把全世界最好的小提琴帶來香港,因為我本身做採購,了解到不同地區小提琴的特點。因此想把最好的,介紹給香港樂手。」


小結:

天龍坦言,希望自己的品牌能立足於音樂界,令更多音樂人知道。他回憶創業經歷,總結出一些經驗:

「如果有讀者想創新品牌,首先要對這個行業有足夠的專業知識。樂器對每一個音樂人來說都很重要,雖然樂器只是個工具,但樂手是透這個工具,去表達自己的感情。所以要有足夠的了解,然後才把產品賣給音樂人。」阿龍說。

天龍的經歷告訴我們:學習音樂,不是只能做演奏家或音樂教師。只要眼光再放遠點,便會有更多選擇!人生也會更精彩!

文﹕ 特約記者黃增健
鳴謝場地提供及拍攝﹕Cozy Photo Hub

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